Для перелистывания страниц используйте клавиши ← →, либо кликайте по левой или правой части картинки.
Для комфортного чтения картинку можно масштабировать в меню настроек читалки, кнопками Z X . Настройте читалку под себя!
Для комфортного чтения картинку можно масштабировать в меню настроек читалки, кнопками Z X . Настройте читалку под себя!
Вы можете читать всю мангу как вебку, переключив в настройках Режим чтения на веб!
Путеводитель по страницеНецензурные выражения и дубли удаляются автоматически. Избегайте повторов, наш робот обожает их сжирать. Правила и причины удаления
закрыть
Отзывы и комментарии
спасибо за перевод. очень понравилась эта глава. с нетерпением жду следующую
0
ответить
Сначала он мне даже понравился = =
Не, я понимаю, что он вроде босс какой-то группировки или просто банды и не стоило ждать, что он белый и пушистый, но черт возьми, это отвратительно...
+13
ответить
Так. Теперь он ведет себя, как сумасшедший... Короче, я поняла, что ничего не буду говорить, так как у этого чудика биполярочка...
+10
ответить
По-моему он учился у сенсея и тот ему мозги так вылюбил, что до сих пор не отпускает.
+10
ответить
Возможно они бывшие однокурсники.
+12
ответить
О, учитель этики стал более эмоциональным. То есть, в первых главах он был таким отстраненным и безэмоциональным , но уже например в этом томе уже больше эмоций можно увидеть на его лице. В первых главах он был таким холодным и казался идеальным, но в последних главах он стал более человечным. Мне он таким больше нравится...
+19
ответить
10 человек уже вывез, думаю, он не предполагал, что это будет все так быстро и подряд
+3
ответить
Хочешь узнать какие на вкус мальчики, мужик? Отоси себе, :bip:, и узнаешь!
+11
ответить
Почему при всей кривости рисовки этот мужчина такой сексуальный? ХD
+19
ответить
Не сказала бы, что рисовка здесь 'кривая'. Да, она своеобразная, но точно уж не 'кривая'...
+14
ответить
Ой, назвал пару имён и такой типа, доказал, утритесь. Но философские дискурсы тянутся тысячелетиями и нельзя сказать, что мнение того или иного человека - неважно, сколь умного - это истина, высеченная в камне. Другие говорили, что человек по природе добр, или что человека формирует среда, или что нет никаких добра и зла и много чего ещё говорилось. Давай, сенсей, забомби г*внюка цитатами!
+9
ответить
Они нашли друг друга *после предыдущего коммента мой такой: ◉‿◉*
+7
ответить
А это, случайно, не тот учитель, из-за которого наш начал курить? Или молод для такого?
0
ответить
Если он о тесте Эйхмана-Милгрема, то там суть в том, что две трети людей готовы слепо подчиняться авторитетам и давлению вплоть до убийства и других кошмаров. Но большинство овец, способных довести тест до конца, ни за что по собственной воле никого не убьют. Это не про "зло", а про наши ***дские социальные настройки и приспособленчество, т.е. мы добрые, если среда хороша, а если у власти Гитлер, то зиг хайль. Но Иуда сознательно творит 3,14здец, а значит сенсей дважды прав, считая его "злом".
+8
ответить
Впрочем, он наверняка говорит о самом СС-совце Эйхмане, а я разумничалась не в тему.
0
ответить
Ну, добро, зло, справедливость и на мой взгляд вещи довольно эфемерные и их понимание это одни спекуляции. Но меня поражает, что сенсею тут совсем нечего сказать. Студенты-гуманитарии обычно уже к первой сессии такими становятся стихоплётами, что где не знают ответ на билет, там просто сходу сочинят и за Канта, и за Гегеля, и за Шопенгауэра :D
+12
ответить
В этом вся разница. К первой сессии становятся стихоплетами, но если человек не совсем глупый, то очень скоро поймет, что длинным языком истину не вычленишь и нужно действительно вдумываться в то, что тебе диктует окружающий мир. Вскоре излишняя болтливость заменяется осторожностью в суждениях, а поверхностные знания заменяются широкой аналитической работой. Но разумеется не у всех, у некоторых на всю жизнь остается язык-помело, и эпатировать неграмотную публику - их потолок.
0
ответить
Однокурсник?
+3
ответить
Господа!!! От этой манги так вайбит сериалом "Мерли", что я не устану вам его рекомендовать посмотреть!!!
+1
ответить
Он тут таким поломанным кажется. Спасает своих учеников, фактически чинит их и решает их проблемы, а сам не может помочь себе со своими тараканами вроде того случая когда не мог решиться обнять ученика дабы успокоить
+10
ответить
По-хорошему того насильника нужно как-то нейтрализовать. А как именно - без понятия. Убить самому? - а кто захочет жизнь свою подставлять в опасное положение?.
Как это выглядит. Учитель забрал своего ученика. Но отстранился от того, что могут (и пострадают) ученики-мальчики с других школ, так как тот белобрысый длинноволосый хочет удовлетворить своё желание.
"Что выходит за рамки круга моих знакомых, то меня не касается".
0
ответить
Не было показано, что он уже кого-либо насиловал. А вы пропустили расследование, суд и аппеляции и сразу вынесли окончательный вердикт.
Имея деньги, наркотики и связи в преступном мире, он может "купить" себе почти кого угодно, а это немного другое дело.
Для защиты граждан, ареста преступников и т. д. существуют полиция и другие организации. Вам лучше только передать им информацию и не брать на себя их работу.
А учитель и не должен защищать всех на свете, он не архангел какой-то.
+4
ответить
